每个图表中关键框中的x̄表示该数据集的均值或平 牙买加 手机号码 均值这是数据中间的另一种度量但均值比中值对异常值更敏感这意味着非典型分数会偏离一端将平均值拉向该方向但不拉中位数。框中的σ是该数据集的标准差用于衡量数据中存在多少变化。框中的η表示该数据集的大小。[]–术语%置信区间是应用统计学中的标准假设。%置信本并每次重新计算样本均值我们预计会在该范围内看到%的样本均值。果参加测试的参与者子集是课程参与者的随机样本而不是自选的志愿者组则每次从所有参与者中选择新的随机样本时样本均值都会略有不同。发布于年月日标签证书版权评估关于开放教育开放许可相关文章通过知识共享了解更多信息近期培训亮点作者莎娜•霍利希证书开放教育知识共享组织与内布拉斯加大学奥马哈分校合作开发微证书课程作者詹林•韦茨勒克雷格•芬利证书开放教育开放教育平台活动年回顾作者丽莎•迪•瓦伦蒂诺约翰•奥克沃勒费尔南多•达关诺精选关于社区开放教育开放知识更多加州社区学院获得认证作者莎娜•霍利希詹林•韦茨勒证书活动开放教育创作共用接触通讯隐私政策条款联系我们创作共用邮政信箱山景城推特乳齿象领英订阅我们的新闻你的邮件支持我们的工作我们的工作就靠你们了帮助我们保持互联网的自由和开放。
立即捐款除非另有说明本网站上的内容均根据许可证获得许可。的图标。许可证和工具博客支持我们搜索捐探索对意大利国家文化遗产数字化计划发表看法作者布丽吉特•维齐娜版权开放文化几周前意大利文化部发布了年国家文化遗产数字化计划——数字文化遗产复制品的获取共享和再利用指南。尽管该计划作为文化遗产机构数字化转型的重要一步而受到欢迎但它仍然存在限制而不是增加文化遗产的获取和使用的风险并对公共领域创作者产生严重的不利影响。与生成创造力以及整个社会。我们与意大利分会一起准备了一份声明以解决该计划中提出的关键问题即文化遗产法的适用过度侵犯了公共领域过度限制了再利用和创造机会损害了公共利益。相反公共领域必须受到保护因为它能够提供获取知识和文化的必要途径并培养创造力。不建议创建定制许可证标准。工具是使用的既定标准是与其用户之间重要的法律和沟通工具。与定制许可证或其他定制标准相比许可证和工具具有许多优势。